留级的恶果-关于留级问题的调查与研究
  • 【摘要】

    在美国,每年都有不少学生因为学习成绩不及格而被学校处以留级.这种做法得到了大多数教育工作者和公众的认可.然而,由洛瑞·施佩德和玛丽·李·施密斯编写,菲尔莫出版公司出版发行的《关于留级的研究与策略》一书的观点却是否定的.作者对留级问题进行了综合的分析研究,结果表明对学生进行留级处理既无效,又有害.所有

  • 【作者】

    欧内斯特·豪斯  田国秀 

  • 【作者单位】

    北京师院

  • 【刊期】

    外国中小学教育 PKU CSSCI 1992年4期

  • 【关键词】

    学校  教育工作者  学生退学  出版发行  老师  分析研究  学习成绩  问题  留级生  基本技能