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  • 9. 浅谈狭义相对论在高中物理教学中的应用

  • 【来源】

    [期刊论文] 《试题与研究(教学论坛)》2013年17期

  • 【作者】

    刘铁林 

  • 【摘要】

    在学生掌握了经典物理基础知识的基础上,通过对比的方法,讲解教材中能够联系相对论的地方,扩展学生知识面,开阔学生视野,培养学生思维能力. 1.时空观是人们对肘间、空间物理性质的看法 牛顿时空观认为:时间、空间没有联...

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