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  • 8. 谈谈在语文课中如何进行朗读教学

  • 【来源】

    [期刊论文] 《教育研究论坛》2011年36期

  • 【作者】

    张海明 

  • 【摘要】

    朗读,是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创作活动.朗读就是"口而诵,心而惟",出之于口,人之于心.是课文学习中从宇词段到篇,从文字到语音、语义,从表层意思到潜在情味的全面感知.人在朗读的时候,从视觉扩大到听...

  • 【关键词】

    朗读  语文课  教学  大脑皮层  再创作  语言 

  • 9. 疲劳消除机

  • 【来源】

    [期刊论文] 《我们爱科学》2011年20期

  • 【摘要】

    幻想者:赵若轩 学校:河北涿鹿县实验小学三年级 幻想解说:为了消除同学们学习的劳累.我准备发明疲劳消除机.这台机器的外观是个很酷的头盔,头盔里有一个发射器,发射器里有许多细小的按摩针,针上带有疲劳消除剂.只要戴上...

  • 【关键词】

    疲劳  大脑皮层  发射器  涿鹿县  按摩  消除剂  头盔 

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